Werte-Wahl-Widersprüche / Valeurs-choix-contradictions

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1. Politik / Politique

1.1. Haben PolitikerInnen Träume? / Les politicien-ne-s ont-ils/elles des rêves?

1.2. Was ist das Ziel der neuen Weltordnung? / quel est le but d'un nouvel ordre mondial?

2. Ökologie / Ecologie

2.1. Gibt es so etwas wie nachhaltige Entwicklung? / Existe-t-il un développement durable?

3. Wirtschaft / Economie

3.1. Was haben wir von der Krise gelernt? / qu'avons-nous appris de la crise?

3.2. Lässt sich Verantwortung messen? / Peut-on mesurer la résponsabilité?

4. Wissenschaft / Science

4.1. Ist die Wissenschaft werteneutral? Sollte sie es sein? / Les sciences sont-elles neutres de valeurs? devraient-elle l'être?

5. Gesellschaft / Société

5.1. Macht Schönheitschirurgie glücklich? / La chirurgie esthétique rend-elle heureux?

5.2. Welche Werte verbinden unsere multikulturelle Gesellschaft? / Quelles valeurs unissent notre société multiculturelle?

5.3. Wahl des Todes: die absolute Freiheit? / Choisir sa mort, l'ultime liberté?

5.4. Warum gibt es in unsere Zeit so viele Scheidungen? / pourquoi tant de divorces à notre époque?

5.5. Wer oder was bestimmt die geltenden Werte in unserer Gesellschaft? / C'est qui oui quoi qui determine les valeurs dans notre société?

6. Religion & Spiritualität / Religion et spiritualité

6.1. Wieso konvertieren? / Pourquoi se convertir?

6.2. Gibt es gemeinsame Werte aller Religionen? / existe-t-il des valeurs communes à toutes les religions?

6.3. Warum wird heute vermehrt wieder Religion mit Politik verbunden? / pourquoi met-on aujourd'hui davantage la religion en lien avec la politique?

7. Bildung / Education

7.1. Wer bestimmt die Werte die unsere Schule prägen? / Qui définit les valeurs qui déterminent notre école?

7.2. Est-il possible de refonder l'école sur une approche autre que les disciplines ?

7.3. Wann kommt die freie Wahl der Schule?/ A quand le libre choix de son école ?

7.3.1. Wert der Wahlfreiheit versus Betonung des Gemeinsamen? Le valeur du libre choix vs. une éducation commune?

7.4. Gibt es einen wertefreien Unterricht? / Existe-t-il un enseignement libre (neutre) de valeurs

8. Kultur / Culture

8.1. Wer entscheidet was kulturel wertvoll ist? qui décide ce qui a de la valeur culturelle?

9. Persönlich / Individuel

9.1. Wann wird die Wahl zur Qual? / Le choix: liberté ou malédiction?

9.2. Wann habe ich wirklich eine freie Wahl? / Est-ce que j'ai vraiment un choix libre?

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