Partage de pratiques / Rex Facilitateurs - 2

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Partage de pratiques / Rex Facilitateurs - 2 von Mind Map: Partage de pratiques / Rex Facilitateurs - 2

1. utilisation d'une affiche à réaliser collectivement

2. Partage / REX des participants

2.1. 30'

2.2. Norbert

2.2.1. le bateau

2.2.2. le positionnement de la séquence dans un ensemble : une question d'énergie

2.2.3. importance de la préparation

2.2.3.1. faire sélectionner par les participants les meilleures idées et en faire des fiches

2.2.3.2. Sacha : combien de temps te prend la préparation d'un atelier d'1j?

2.2.3.2.1. 1,5 j de prépa

2.2.3.2.2. en partage d'expérience (JMP) , je compte à peu pret la moitié du temps à autant de temps que l'atelier. ne pas sous estimer la synthèse qui vient après et qui prends aussi pas mal de temps

2.2.4. le mélange des acteurs sur les tables

2.2.5. l'exploitation post animation

2.3. comment passer à l'action ?

2.3.1. à la fin de la séance les participants viennent coller leur nom sur les actions à mettre à oeuvre

2.3.2. maitrise du temps

2.4. écrire ses engagements sur un A4 et se faire prendre en photo avec

2.5. se mettre d'accord avec le maitre d'ouvrage

2.5.1. le nombre d'idées à produire

2.5.2. fixer les règles du jeu

2.5.3. challenger et passer un contrat avec le demandeur initial

2.6. séquence ice breaker pour bien séparer la partie écoute / descendante et la partie créative

2.7. Sonia Colomb

2.7.1. annoncer en amont, dans les règles du jeu, ce qu'on va faire des idées qui vont éémerger

2.7.2. comment diffuser la culture de management participatif? (dans un environnement industriel)

2.7.2.1. idées

2.7.2.1.1. les petites victoires locales?

2.7.2.1.2. manager un projet agile?

2.7.2.1.3. une équipe a un pb

2.8. faire venir des facilitateurs externes à l'activité quotidienne de l'équipe qui est concernée

3. La suite

3.1. intégrer ces méthodes dans un plan d'accompagnement au changement

3.1.1. Et après l'atelier participatif ....

3.1.2. usage de la facilitation pour simplifier des processus

3.2. Comment maintenir les personnas dans l'esprit de chacun jusqu'à la phase d'engagement?

3.2.1. Gérer les réfractaires

3.2.2. Acculturation d'un CODIR

3.3. agilité

3.3.1. gestion de projet agile

3.3.2. favoriser des modalités de pilotage du type management visuel (pour agir sur la culture)

3.3.2.1. réformer les modes d'évaluation

3.3.2.1.1. de l'individuelle à la collective

3.3.3. Diffuser et encrer la culture

3.4. outils

3.4.1. les outils de l'économie de la reconnaissance

3.4.1.1. https://management30.com/

3.4.2. Quels outils pour quels publics notamment dans la production

4. Participants

4.1. Pierre Joaquim - ENEDIS IDFO - cyclotron

4.2. David HEMON

4.3. Richard Berro - DSI Groupe

4.4. Sacha Lopez - WORKLAB

4.5. Laurent BELLET - DDD

4.6. Norbert MIMOUN Direction Commerce

4.7. Xavier RICHARD - DOAAT

4.8. Céline Roussel

4.9. sylviane Rolland

4.10. Sonia COLOMB GEH SMB

4.11. Ilham BENSSY- CYCLOTRON ENEDIS

4.12. Jean-Michel Perra - ENEDIS IDFO - Cyclotron

4.13. Sylvie Grzeczkowicz DCO

4.14. Sabine Kerhervé - UOI

4.15. Régis REVOL - DSP CSPITSUP

4.16. Juan Forero

4.17. Ophélie Carfantan - DSP

4.18. Frédéric Capuani

4.19. Sylvie LEBREUX - DPNT

4.20. Cécile BOISADAM DIPNN SEPTEN

4.21. Jeanine JEAN-CHARLES - DAIP-UNITEP

4.22. Richard TRONCY DCO

4.23. Celia LEVY DCO

4.24. Lilia Mammar - Enedis

4.25. Pierre Russo, Christelle Joanenc, Guilaine Bonhomme - DCo Med, DCRC