Ligestilling mellem koennene

Jetzt loslegen. Gratis!
oder registrieren mit Ihrer E-Mail-Adresse
Ligestilling mellem koennene von Mind Map: Ligestilling mellem koennene

1. Koensneutralitet

1.1. Design

1.1.1. Farver

1.1.1.1. Natur, i et med naturen -> planter. Brug af neutrale farver som alle er bekendte- og tilfredse med.

1.1.1.2. Skygger tilfoejes som farvespil

1.1.1.3. Drenge farver og pigefarver. blaa og lyseroed. Hvorfor ikke neutrale farver, saa ingen foeler sig "forkert" i et rum?

1.1.2. Moebler

1.1.2.1. Sofa/baenk, flere mennesker deler et moebel, ingen er hoejere stillet end andre, bogstavelig talt

1.1.2.2. Lampe, lys, et menneskeligt behov. Et produkt der bruges af alle og som kan udvikles paa mange forskellige maader.

1.1.2.2.1. Enkel og sjov, bygget til saerlig aldersgruppe, boern, inspireret af deres livlige fantasi, en giraf

1.1.3. Rum

1.1.3.1. Former

1.1.3.1.1. Behag

1.1.3.2. Udendoersrum

1.1.3.2.1. Naturmaterialer

1.1.3.3. Indendoersrum

1.2. Behov

1.2.1. Fysisk

1.2.2. Psykisk, hvordan kan design vaere med til at skabe et bedre miljoe?

2. Seksualitet

2.1. Rigtig og forkert, der er en forestilling om hvordan vi hver isaer skal se ud og opfoere os

2.2. Mand/kvinde/andet, hvordan betegner vi os selv? Skal man vaere den ene eller den anden for at vaere menneskelig?

2.3. Biologi

2.3.1. Kroppens opbygning, hvis et menneske har toej paa, hvordan kan vi saa skelne mellem piger og drenge fysisk?

2.3.2. Fysisk udvikling

2.3.2.1. Hvem man er og bliver set som, i forhold til hvem man gerne VIL vaere

2.4. Normer

2.4.1. Traditioner

2.4.2. Piger skal goere dit og drenge skal goere dat, hvordan kan vi aendre det billede, saa en person bliver set som et menneske og ikke et koen?

3. Identitet

3.1. Hvem, hvad, hvor, hvornaar?

3.2. Sociale faerdigheder

3.3. Baggrund

3.4. Samfund

3.4.1. Udvikling

3.4.2. Kvinders rettigheder

3.5. Religion og race, hvem kender jeg, der har forskellige baggrunde?

3.5.1. Kristendom, Joededom, Islam, Ateisme

4. Kultur

4.1. Danmark

4.2. Job

4.2.1. Historisk udvikling

4.2.1.1. Bedrestillede kvinder

4.2.1.1.1. Kvinder paa toppen, flere kvindelige ledere og generelt flere stillinger for kvinder end foerhen.

4.2.2. Tilpasset koen, hvem arbejder med hvad? Hvorfor skal arbejdsopgaver baseres ud fra koen?

4.2.3. Maend i foerestilling, klogere, bedrevidende, staerkere.

4.3. Uddannelsesinstitutioner

4.3.1. Aldersgrupper

4.3.1.1. Boern

4.3.1.1.1. Laering

4.3.1.1.2. Hvordan kan vi laere boern at "lege lige"? Hvad skal der til for, de ikke bliver pavirket af hinandens koen?

4.3.1.1.3. Stereotyper

4.3.2. Sted man kommer hver dag og bliver paavirket af. Her skal man have det godt i sine omgivelser. Design er med til at skabe dette